为深入推进师德师风建设，引导全体教师明确职业行为边界，强化责任担当。12月23日，安岳县启明九年制学校组织全体教师开展《四川省中小学教师职业行为细则》(以下简称《细则》)专题学习活动，旨在将师德规范内化于心、外化于行，切实提升教师队伍职业道德素养。

　　学习活动中，学校党委副书记田云奎首先传达了四川省教育厅关于印发《细则》的相关文件精神，强调了此次专题学习的重要性与紧迫性，指出《细则》是规范教师职业行为、保障师生合法权益、建设高素质教师队伍的重要依据，要求全体教师认真研读、深刻领会。随后，带领全体教师逐条学习《细则》核心内容，重点解读了“损害党中央权威、违背党的路线方针政策”“歧视侮辱学生”“组织参与有偿补课”“索要收受学生及家长财物”等十二类应予处理的违反职业道德行为，详细说明各类违规行为的处分种类、权限及处理程序，并结合教育教学实际案例，对师德红线进行警示提醒，让教师们清晰知晓“可为”与“不可为”的边界。

　　在交流研讨环节，教师们结合自身教学实践分享学习心得，纷纷表示将以《细则》为行动指南，不断反思从教行为，严格恪守师德底线。大家一致认为，要始终秉持“四有”好老师标准，将立德树人根本任务融入教育教学全过程，用心关爱每一位学生，坚守廉洁从教初心，维护教师职业形象。

　　最后，党委书记彭虎对学习活动进行总结，并提出明确要求：一是要持续深化学习，将《细则》学习常态化，务必做到人人应知必知，不断增强师德修养和法治意识;二是要强化责任落实，全体教师要把《细则》要求转化为日常从教的自觉行动，切实做到人人应做必做、依法执教、规范从教;三是要健全监督机制，学校将把《细则》落实情况纳入教师年度考核、职称评聘、评优评先等重要内容，对师德失范行为实行“零容忍”。