发布时间:2025-12-24 19:39:35 来源:宣汉县实验小学 浏览量: 作者:尤小红 符纯文
为深入探索低年级识字写字教学的有效策略,夯实学生语文学习基础,2025年12月24日,宣汉县实验小学语文教研组成功举办了一场以“笔下生花,字润童年”为主题的一年级写字教学专题大教研活动。本次活动流程清晰,内容扎实,研讨氛围浓厚,为全体语文教师提供了宝贵的学习与交流平台。

活动伊始,教研活动在主持人蒙平平老师富有感染力的开场中拉开帷幕。蒙老师简要阐述了在小学起始年级抓好写字教学的重要意义,指出规范的书写不仅是语文素养的重要组成部分,更关乎学生良好学习习惯与审美能力的培养,从而明确了本次教研活动的目标与方向,激发了老师们的参与热情。
主讲安红密老师认为一年级是书写的“黄金启蒙期”。她以“小松树坐姿”“四指诀执笔”筑牢书写基础;将顿笔巧喻“小磕绊”“踩刹车”,把笔画比作“小扁担”“小滑梯”,让抽象笔法变得童趣易懂;借“汉字小侦探”游戏激发观察兴趣,用十五字结构口诀搭建书写框架。
同时从“三个一”规范的严格落实,到“提笔即练字”意识的日常渗透;从多元评价的正向激励,到佳作展示的榜样引领,每一项分享都饱含育人温度。活动现场同步展出一年级写字作品展,孩子们笔下的汉字工整娟秀,一笔一画间尽显认真态度,一撇一捺里藏着成长印记,既是教学成果的直观呈现,也让老师们更真切地看到趣味教学法的实效。大家深切体会到,孩子们笔下的横平竖直,是书写技能的精进,是心性的沉淀,更是中华汉字方正之美与韵律之魂的萌芽。

本次教研活动聚焦教学实际,主题鲜明,内容充实,过程严谨,有效提升了语文教研组对写字教学,尤其是一年级起步阶段写字教学的系统认识与实践能力。宣汉县实验小学语文教研组将持续深耕课堂教学研究,助力学生语文素养的全面提升。