为弘扬教育系统勇于担当、敢作敢为的精神风貌，进一步凝聚教育帮扶合力，2025年12月25日至26日，大竹县第六小学与对口帮扶学校万源市曾家乡小学开展了为期两天的教研交流活动。此次活动以“座谈凝识+课堂观摩+专家传经”的多种形式，把务实帮扶举措与校际真挚情谊深度融合，为两校协同发展注入强劲动力。

　　座谈共建凝共识 携手同行话发展

　　活动开幕式暨结对帮扶座谈会上，大竹六小党支部书记周红军强调：“托底帮扶是促进教育均衡发展的责任担当，大竹六小将倾尽全力分享优质教育资源、教学经验与管理方法，与曾家乡小学携手破解教学难题、提升育人质量。”周红军提出，希望以此次活动为契机，深化两校常态化合作，在课程建设、教师培养、教研科研等方面开展长期共建，让帮扶成果真正惠及每一位师生。

　　曾家乡小学党支部书记、校长杨福东对大竹六小的悉心安排与真挚情谊表示衷心感谢，同时表示将以此次交流为契机，积极吸收借鉴优质经验，转化为教学实效，推动学校教育教学发展再上新台阶。

　　课堂观摩取真经 研讨交流促提升

　　12月25日，曾家乡小学教师团队深入大竹六小各年级、各学科课堂，开展全流程课程观摩。 课后，两校教师分学科开展深度研讨，围绕课堂重难点突破、教学方法优化、学生核心素养培育等关键问题各抒己见，在思想碰撞中凝聚教学共识。

　　专家传经送妙招 精准赋能助成长

　　12月26日，大竹县第六小学特邀成都市高新区锦城小学专家团队传经送教，为此次帮扶活动添上浓墨重彩的一笔。曾家乡小学全程参与学习。

　　锦城小学党支部书记、校长李雪梅以《学校教学管理的范式创新与系统重构》为题，从管理理念更新、流程优化、机制搭建等方面，深入浅出地分享新时代教学管理新思路，为两校破解管理难题提供了全新视角与实践路径。

　　锦城小学教学指导中心副主任查水莲聚焦教研组建设核心，以《教研组建设的系统构建与协同运行》为题，从团队凝聚、活动设计、资源整合等维度，分享可操作的实践方案，深化了在场教师对教研组‘协同效能’重要性的认知。

　　为期两天的托底帮扶活动，既搭建了校际互学互鉴的优质平台，更彰显了教育人携手推进均衡发展的责任与担当。未来，大竹六小将持续深化校际合作，推动帮扶工作走深走实，与万源市曾家乡小学携手书写教育共荣共进的新篇章。