2026年4月22日，成都师范学院第六届“心沐暖阳，剧绎成长”大学生心理情景剧表演大赛顺利开展。本次特色校园心理育人活动由学校“一站式”学生社区心理健康教育中心统筹策划组织，校内“师心拾光”心理志愿服务队全程参与落地执行与配套服务，依托学校“一站式”学生社区育人阵地创新开展沉浸式心理教育实践，全方位助力青年学生心理健康成长。

本次大赛聚焦当代大学生成长现状，紧扣心理育人核心目标，为全校学子搭建起自我探索、情感表达与心灵疗愈的优质成长平台。活动依托专业心理教育工作力量与志愿服务团队的协同联动，精准贴合大学生心理发展特点，创新心理健康教育传播形式。相较于传统心理健康教育模式，心理情景剧以沉浸式舞台演绎为特色，引导学生主动聚焦自我心理状态、直面成长困惑。参赛学生围绕校园生活、情绪调节、自我接纳、人际相处、成长蜕变等真实校园与生活场景创编剧目，将日常学习生活中的心理波动、成长迷茫、情绪困境与治愈感悟搬上舞台，用生动的表演、真挚的情感诠释青春心声。

舞台之上，一幕幕真实鲜活的剧情直击青春痛点，细腻展现了当代大学生的内心世界与成长轨迹。学生们在剧目创编、反复排练、舞台展演的全过程中，沉浸式梳理自身情绪、化解心理困惑，在角色演绎中换位思考、共情他人，在团队协作中凝聚力量、治愈自我，有效完成自我情绪疏导，切实提升心理抗压能力与情绪自我调适能力，实现身心协同健康发展。

作为学校“一站式”学生社区心理健康教育的特色活动，本次心理情景剧大赛打破了传统心理教育的刻板模式，让心理健康教育走出课堂、融入学生日常。活动全程依托专业心理育人指导与志愿服务保障，将艺术表演与心理疏导深度融合，以艺术育人、心理润心的方式，把积极心态培育、健全人格塑造、正向心理引导融入沉浸式体验，让学生在潜移默化中汲取心理能量，树立乐观豁达、积极向上的人生态度。

此次大赛的成功举办，进一步丰富了校园心理健康教育载体，夯实了学校全方位、立体化的心理育人工作成效，有效营造了温暖包容、互助共进、向阳生长的校园心理氛围。校内心理志愿服务团队的深度参与，也充分发挥了学生朋辈帮扶、志愿育人的积极作用，打通心理健康教育服务学生的“最后一公里”，以青春力量赋能校园心理育人工作，让心理健康教育更贴近学生、浸润人心。